Devoirs pour la semaine du 22 au 26 septembre

• Devoirs pour vendredi 26 septembre:

Grammaire: Réviser les verbes  p. 8
Histoire: Lire p. 10 section A + doc. 1 et 2 + répondre aux questions du document 2. Make sure to finish your HW from previous days).

• Devoirs pour jeudi 25 septembre:
Grammaire: Réviser les verbes "lire, écrire, rire, dire, battre/mettre" p. 7
Histoire: Lire p. 8 et 9 + faire les devoirs indiqués p. 9

• Devoirs pour mercredi 24 septembre:
Grammaire: Réviser les verbes "voir, recevoir, venir/tenir, croire, boire" p. 6

Louis XIV reçoit l'Ambassadeur de Perse - Tableau de Coypel

Histoire:
• Finir le "TACABIS" du document 2 p. 6 (skim through this bibliography for the "Auteur" Saint Simon).
• Qu'est-ce que la peinture de Coypel (mentionnée dans le document) ajoute à la description de Saint Simon?
• Lire document 3 p. 7 + répondre aux questions 3 et 4
Vocabulaire écrit au tableau en classe (needs to be in your notebook): 
P. 6 :
une étiquette, avide, domestiquer, un culte , ritualiser, le faste, impliquer, susciter

• Devoirs pour mardi 23 septembre:
Grammaire: Réviser les verbes pouvoir, vouloir, savoir, devoir
Histoire: Lire p. 6 + poser 6 questions sur les documents. Ecrire les réponses au dos ou en bas de la feuille (meaning, it is easy to hide).

• Devoirs pour lundi 22 septembre:
Grammaire: Réviser les verbes comme "vendre" et "prendre" p. 5 + revoir les verbes en -ER p. 3 + en -IR comme "finir" p. 4 + les verbes n°6, 16, 17, 21.

Devoirs pour la semaine du 15 au 19 septembre

Devoirs pour vendredi 19: 
 Grammaire: Etudier la conjugaison des verbes en -IR irrégulier n° 6, 16, 17, 21 p. 6 à 8 + faire les ex. 1 à 4 p. 18 à 20.


Devoirs pour jeudi 18: 
Grammaire: Etudier la conjugaison des verbes en -ER au présent p. 3 + faire les exercices 5 et 6 p. 16. Etudier les verbes réguliers en -IR p. 4 + faire les exercices 1 à  4 p. 17-18.

Devoirs pour mercredi 17: 
Grammaire: Etudier la conjugaison des verbes en -ER au présent p. 3 + faire les exercices 1 à 4 p. 14-16 (make sure to refer to the rules otherwise you will do a lot of errors + learn the wrong thing!). Also, if you don't know well "être / avoir / aller / faire", study these verbs p. 5.


Devoirs pour mardi 16:
Histoire: Répondre aux questions de la feuille donnée en classe (sur les pages 1 à 4 + lettre de cachet).

Devoirs pour lundi 15:
Histoire: Compléter l'analyse TACABIS pour les 3 documents (4, 3, + portrait de Louis XIV - voir post précédent).

Devoirs des semaines du 4 au 12 septembre

*
• Devoirs pour vendredi 12 septembre:
Histoire: Lire le document 4 p. 4 + répondre aux questions (dans le cahier) - Compléter le TACABIS sur ce texte (hint A: Louis XIV - A: Sieur ...

• Devoirs pour jeudi 11 septembre:
Histoire: Lire et étudier les documents 1 p. 3 et 2 p. 4 + répondre aux questions correspondantes. Ecrire les réponses dans votre cahier (page de gauche).

• Devoirs pour mercredi 10 septembre:
Grammaire: Apprendre les 4 verbes "être, avoir, faire, aller" + finir les ex. 1 à 4 p. 2-3
Histoire: Lire les info p. 2 et 3 (A) + faire une liste de 6 faits / information que vous y trouvez.


• Devoirs pour mardi 9 septembre:
Histoire: Relire vos notes de classes + compléter les réponses des 3 questions:
1) Pourquoi la monarchie était-elle un régime commun jusqu'au XVIIIè siècle?
2) Pourquoi la monarchie absolue va-t-elle être contestée?
3) Que doit-on changer dans une société pour aller d'une monarchie à une république?
Grammaire: Faire les exercices de la page 1

• Devoirs pour lundi 8 septembre:
Relire vos notes de classes

• Devoirs pour vendredi 5 septembre:
Lire et faire signer la description du cours à vos parents.

Versailles

Devoirs pour juin

Devoirs pour lundi 4 juin:
Grammaire: Faire la feuille sur les pronoms personnels - Contrôle mardi

Devoirs pour mai.....

•Devoirs pour mercredi 30:
Grammaire: Etudier la règles de "en" "y" p. 111 et 113. Faire les ex. 11, 12, 13, 14 + A p. 121. Etudier les verbes + prépositions à / de p. 104.

•Devoirs pour jeudi 29:
Grammaire: Etudier les règles des pronoms p. 103, 107, 107, 119

• Devoirs pour mercredi 28:
Grammaire: Etudier les règles des pronoms + faire les ex. 5, 6, 7, 8 p. 109-110

• Devoirs pour mardi 27:
Grammaire: Etudier tableau A p. 107 + tableau B p. 108 + faire les ex. 1, 2, 3

• Devoirs pour jeudi 23:
Grammaire: Etudier l'impératif p. 127 + 128.

• Devoirs pour mercredi 22:
Grammaire: Etudier l'impératif p. 123 + 125 - Faire les exercices 4 et 5.

• Devoirs pour mardi 21:
Grammaire: Composer 8 phrases (4 pour le superlatif / 2 pour "de plus en plus / de moins en moins /  2 pour plus..... moins.....) - Etudier pour un petit contrôle sur le superlatif.

• Devoirs pour lundi 20:
Grammaire: Feuille de travail sur le superlatif (recto-verso)

• Devoirs pour lundi 13 au vendredi 17:
Histoire: Mémoriser vos scènes.

• Devoirs pour vendredi 10 mai:
Grammaire: Etudier le superlatif + écrire 6 phrases au superlatif.

• Devoirs pour jeudi 9 mai:
Grammaire: Réviser pour le petit contrôle de grammaire sur la comparaison -   Etudier la grammaire B p. 99 + faire les ex. 6, 7, 8, 9. 

Devoirs pour le mois d'avril

• Devoirs pour mardi 7 mai:
Histoire: Travailler sur votre projet - Les scripts doivent être finis mardi en début de classe.

• Devoirs pour mardi 30 avril:
Histoire: Finir le livret de questions + la ligne de temps.

• Devoirs pour lundi 29 avril:
Histoire: Lire p. 44 à 49 + 52 à 59 + finir votre ligne du temps.

• Devoirs pour vendredi 26 avril:
Histoire: Lire p. 36 à 43 + répondre aux questions p.15 et 16

• Devoirs pour jeudi 25 avril:
Histoire: Lire p. 32 à 35 + répondre aux questions p.14

• Devoirs pour mardi et mercredi 24 avril:
Histoire: Continuer à compléter la ligne de temps + revoir le vocabulaire p. 4.

• Devoirs pour vendredi 19 et lundi 22 avril:
Histoire: Faire le mot croisé p. 12 + lire La Révolution p. 28-31 + répondre aux questions p. 13.
• Devoirs pour jeudi 18 avril:
Grammaire: test sur le subjonctif.
• Devoirs pour mercredi 17 avril:
Grammaire: Faire l'ex. 11 p. 137 et les ex: 1, 2, 3 du Bilan p.127-139. Attention, test de grammaire jeudi.

• Devoirs pour mardi 16 avril:
Grammaire: Faire les ex. 1 et 3 de la feuille de grammaire.

• Devoirs pour lundi 15 avril:
Grammaire: Faire ex. 10, 14 et 17 (double feuille Le Subjonctif.
Histoire: Lire p. 22-25 + répondre aux questions p. 11.

• Devoirs pour jeudi 11 avril:
Grammaire: Lire tableau B p. 133 + faire ex. 8 p. 135
Histoire: Lire p. 19 à 21 + répondre aux questions p. 7

• Devoirs pour mercredi 10 avril:
Grammaire: Petit test de conjugaison du subjonctif (faire ex. 4, 5, 6 p. 134) - Histoire: Ex. 1 et 2 p. 5

• Devoirs pour mardi 9 avril:

La Guillotine

Grammaire: Apprendre la conjugaison du subjonctif p. 131 et 132 + faire les ex. 6, 7, 8 du livret Le Subjonctif.

• Devoirs pour lundi 8 avril:
Grammaire: Apprendre la conjugaison du subjonctif p. 131 et 132 + faire les ex. 1, 2, 3 p. 132-133.
Histoire: Lire Une maîtresse révolutionnaire p. 6 à 17 + faites une liste des éléments qui se réfèrent à la Revoluion Française dans cette histoire.
« Avec ma machine, je vous fais sauter la tête en un clin d’œil, et vous ne souffrez point. » Phrase dite par le Joseph Guillotin, en 1789.

• Devoirs pour vendredi 5 avril:
Grammaire: Apprendre la conjugaison du subjonctif p. 131 + feuille de travail.


 • Devoirs pour jeudi 4 avril:
Contrôle sur l'unité "La Remise en cause de l'absolutisme"
Savoir l'importance des mots suivants: 
Une monarchie absolue / Une monarchie parlementaire / Une démocracie
L'habeas corpus / La division des pouvoirs
L'Encyclopédie / Les Lumières / Un philosophe
L'intolérance religieuse / La censure
Les ordres / Les cahiers de doléances / Les privilèges / La bourgeoisie  

• Devoirs pour mercredi 3 avril:
Histoire: You need to become an expert on one of the lesson of this unit. You were assigned lesson 1, 2, 3 or 4. Each lesson has an essential question (top left side of the left page). Make sure you know how to answer that question. Also make sure to be able to teach that lesson to your peers. 

After your presentation of the subject, you should prepare a few questions to check your classmates understanding. You should also select 6 to 8 key words that one need to use to answer the essential question. This activity is designed to help you review for the test that will take place on Thursday.