Projets de fin d'année - La vie sous Louis XVI - Amanda H.M et Victoria B.

Projets de fin d'année - L'histoire de la Guillotine par : Macy H., Linde S., Anna T.

Projets sur l'histoire

Mardi 13 juin : La partie écrite doit être finie à la fin de la classe (pour que je puisse corriger).

Devoirs pour juin

• Devoirs pour jeudi 8 juin 
Grammaire : Le participe présent - Réviser pour le test: conjugaison + abilité de convertir structures du participe présent / à des structures similaires. 

• Devoirs pour mercredi 7 juin
Grammaire : Le participe présent - Faire les ex. p. 1 et 2 (attention, l'ex. 2 p. 2 continue sur la page 3).

• Devoirs pour mardi 6 juin
Grammaire : Le participe présent - Faire les ex. 2, 4 (à l'écrit), 5, 6, 7.

La Révolution Française

• Devoirs pour mardi 30 mai
Histoire: Réviser pour le contrôle

• Devoirs pour vendredi 26 mai
Histoire: Relire les sections A, B, C p. 16 + écrire un résumé

• Devoirs pour jeudi 25 mai
Histoire: Répondre aux questions 16 à 24 sur le documentaire - Commencé à 58:43... we will have 20 minutes in class to discuss the questions.

• Devoirs pour mercredi 24 mai
Histoire: Make sure your notes on the role of women during the French Revolution are complete p. 14-15. If necessary, use the questions 1 to 8 to guide you. 
Répondre aux questions 4 à 16 sur le documentaire - Commencé à 43:40 fini à 58:43.

• Devoirs pour mardi 23 mai
Histoire: Répondre aux questions 1 à 3 sur le documentaire + compléter les notes que vous avez prises sur les 4 personnages p. 12-13.

• Devoirs pour lundi 22 mai
Histoire: Ecrire le résumé des sections A, B, C p. 10 + répondre aux questions des documents 1, 3, 4 p. 10 et 11.
Extra: John Green Crash Course on French Revolution

• Devoirs pour vendredi 19 mai
Histoire: Lire les documents p. 19 + répondre aux 4 quetions (1, 2, 3, 4)

• Devoirs pour jeudi 18 mai
Histoire: Lire la section A p. 6 + résumer chaque section  + lire documents 1 et 2 + répondre aux 2 questions de chaque document. Finir le travail sur la chanson French Revolution


• Devoirs pour lundi 8 mai

 Histoire: Lire sections B et C p. 2, composer un résumé (make sure to skip a few pages for notes on time line).

• Devoirs pour vendredi 5 mai
Histoire: Lire section A p. 2 + répondre aux questions (feuille de travail)

• Devoirs pour jeudi 4 mai
Contrôle sur les pronoms > vous pouvez utiliser une fiche (index card) pour vos notes. 

• Devoirs pour mercredi 3 mai
Compléter la feuille d'exercices donnée en class + apprendre / comprendre la structure des verbes (quels verbes sont avec à, de, un complément de lieu, un objet direct).

• Devoirs pour mardi 2 mai
Relire les règles de "y" "en" + faire les ex. 1 et 2 p. 5 et 6

• Devoirs pour lundi 1er mai
Pas de devoirs mais il faut bien avoir fait les ex. de la p. 1. 2 et 4 de la double feuille. 

Devoirs pour avril

• Devoirs pour mardi 25 avril
Histoire: Réviser pour le contrôle sur l'unité de ce livret.

• Devoirs pour lundi 24 avril
Histoire: Répondre à la question 8 p. 15 à moins que vos notes y répondent déjà. (if your class notes clearly answer the questions, not need to repeat). Contrôle sur l'unité de ce livret mardi

• Devoirs pour vendredi 21 avril
Histoire: Pas de devoirs..... mais courez vite et sautez haut!

• Devoirs pour jeudi 20 avril
Histoire: Lire les documents 2 et 6 p. 12 et 13 + répondre aux questions.

• Devoirs pour mercredi 19 avril
Histoire: Lire les sections A et B p. 12 + écrire un résumé pour chaque section.

• Devoirs pour mardi 18 avril
Histoire: Lire toutes les information de la p. 11 (doc. 4 et 5) et répondre à toutes les questions 1, 2, 3, / 1, 2, 3, 4

Deux autres leçons de John Green:
Tea, Cash, and The American Revolution.
https://www.youtube.com/watch?v=HlUiSBXQHCw&t=69s

Who won the American Revolution?
https://www.youtube.com/watch?v=3EiSymRrKI4

• Devoirs pour lundi 17 avril
Histoire: Ecrire un résumé pour montrer l'importance de la Guerre de 7 ans:
a) Expliquer l'importance de la Proclamation Royale de 1763,
b) Le rôle de G. Washington,
c) Les plaintes des colonistes.
Conclusion: Quelle est l'ironie de l'Histoire?

2 documentaires pour comprendre l'histoire de la Révolution Américaine:
John Green Crash Course:
https://www.youtube.com/watch?v=j0qbzNHmfW0#t=99.996734

Documentaire sur les conséquences de la Guerre de 7 ans (French Indian War).
https://www.youtube.com/watch?v=Ktkw7iSITkc

• Devoirs pour vendredi 14 avril
Histoire:  Finir les activités des 4 documents p. 9

• Classe de jeudi 13 avril:
1. Olympe de Gouges - Qui est-ce? Quand a-t-elle vécue? Que voulait-elle? Quel document a-t-elle écrit? Comment a-t-elle fini sa vie? Pourquoi ne la connait-on pas?
http://education.francetv.fr/matiere/epoque-contemporaine/quatrieme/video/olympe-de-gouges

2. Candide ou l'Optimisme (résumé)
https://www.youtube.com/watch?v=15-2ogxMWKo

3. Le siècle des Lumières
https://www.youtube.com/watch?v=RmUgnPV7Jo8

• Devoirs pour mercredi 12 avril   
Histoire: Lire la p. 7 + répondre aux questions 1, 2, 3 p. 8

• Devoirs pour mardi 11 avril  
Histoire: Relire toute l'information des p. 5 et 6 et compléter le tableau pour répondre à ces questions:
1) Que voulaient les philosophes? Quelles étaient leurs nouvelles idées?
2) Comment propageaient-ils leurs idées?
3) Quels obstacles rencontraient-ils?

• Devoirs pour lundi 10 avril  
Histoire: Lire la seçon A p. 5 + chercher les mots que vous ne connaissez pas (max. 5)

• Devoirs pour vendredi 7 avril
 Histoire: Relire les 2 leçons A et B + les documents 5 et 6. Questions 1 et 2 pour le doc. 6 + Qu'est-ce que les Bill of Rights garantissait au peuple anglais? Pour le doc 5: Contraster la situation de la France à celle de l'Angleterre selon Voltaire.

• Devoirs pour jeudi 6 avril
Histoire: Lire la leçon A + le document 2 p. 2 + répondre à la question 1 - Cherchez un maximum de 5 mots de mots que vous ne connaissez pas.

Devoirs pour le mois de mars

• Devoirs pour mercredi 15 mars:    
 Histoire: Contrôle jeudi.... Compléter votre cahier (all work needs to be there, identified and glued).

• Devoirs pour mardi 14 mars:    
Histoire:  Lire Les Animaux malades de la peste" et apprendre les rimes .

• Devoirs pour lundi 13 mars:   
Histoire: Lire Le Bourgeois Gentilhomme p. 12 + répondre aux questions 5, 6, 7 p. 13 

• Devoirs pour vendredi 10 mars:  
Histoire: Lire Le Bourgeois Gentilhomme p. 12 + chercher au moins 8 mots pour mieux comprendre le texte.


• Devoirs pour jeudi 9 mars:  
Histoire: Lire A et B écrire les résumés + observer les doc. 1 et 2 + répondre aux questions.

• Devoirs pour mercredi 8 mars:   
Histoire: Composer un résumé sur les fortifications de Vauban.

• Devoirs pour lundi 6 mars: 
Histoire: Lire la section A de la page 8 + écrire un résumé de chaque sections (2). Lire le document 2 p. 8 + répondre à la question posée.

• Devoirs pour vendredi 3 mars:
Histoire: Finir les activités de classe.
Les eaux de Versailles: https://www.youtube.com/watch?v=FpWpHLpkOZw&t=2s

L'Argenterie de Versailles:  http://staff.4j.lane.edu/~wiebe_c/Histoire/Argenterie_de_Versailles.html

• Devoirs pour jeudi 2 mars:
Histoire: Finir l'activité de classe.

• Devoirs pour mercredi 1 mars:
Histoire: Lire le texte p. 5 "La cour du roi - Etre un courtisan à Versailles" - Et faire un résumé pour décrire la vie d'un courtisan à Versailles - Qu'est-ce qu'un courtisan devait / pouvait / ne devait pas faire?
 

Devoirs pour le mois de février

• Devoirs pour mardi 28 février: 
Histoire: Relir les info p. 1 à 3 + p. 7 - Compléter et coller la feuille donnée.

• Devoirs pour lundi 27 février:
Histoire: Relire sections A, B, C + écrire un petit résumé pour chaque section. Noter le vocabulaire qu'on a vu en classe. Lire le document 4 p. 3 + répondre aux 2 questions en phrases complètes.

• Devoirs pour vendredi 24 février:
Histoire: Lire la section A p. 2 + chercher le vocabulaire que vous ne connaissez pas. Observer la ligne de temps + noter 6 informations intéressantes.

• Devoirs pour jeudi 23 février:
Histoire: Lire les sections B et C p. 4 + cherchez la définitions ques mots que vous ne connaissez pas + écrire 1 à 2 phrases de résumé pour chaque section.

• Devoirs pour mercredi 22 février:
Histoire: Lire le texte B p. 2 + chercher la définition des mots que vous ne savez pas. Ecrire 1 phrase de résumé pour chaque section.
Lire le document 4 + répondre aux 2 questions posées.

• Devoirs pour mardi 21 février:
Histoire: 1. Lire la page 3 "Les déchirements religieux" -
2. Chercher la définition d'au moins 5 mots dans ces textes;
3. a) Que garantissait l'Edit de Nantes,
b) Comment l'Edit de Nantes garantissait ces droits,
c) Pour qui l'Edit de Nantes était-il important et pourquoi?

• Devoirs pour vendredi 17 février:
Grammaire: Il faut que vous sachiez le subjonctif pour le contrôle.

Le subjonctif!

Devoirs pour mardi 7 février
Grammaire: Compléter vos 10 phrases en suivant le format, les requis, les règles ET la conjugaison présentée p, 1 et 4. Apprenez la conjugaison du subjonctif.

Devoirs pour lundi 6 février
Grammaire: Etudier les verbes irrégulier en bas de la page 4 (être à devoir). 

La Révolution!!

• Devoirs pour jeudi 2 février:    
Histoire: La Marseillaise > composer un nouveau refrain

• Devoirs pour lundi 30 janvier:    
Histoire: Préparer le plan et les idées de votre essai.

• Devoirs pour jeudi 26 janvier:    
Histoire: Contrôle > réviser les réponses développées en classe. Relire les textes clés du livret.

• Devoirs pour mardi 24 janvier:    
Histoire: Relire les p. 14-15 (I numbered both pages 14) + répondre à la question 7. Lire la section A p. 16 et composer un résumé.

• Devoirs pour lundi 23 janvier:    
Histoire: Compléter les réponses sur le documentaire (Q. 18 à 28)

• Devoirs pour vendredi 20 janvier:    
Histoire: Compléter les réponses sur le documentaire (Q. 6 à 17) - youtube.com/watch?v=DLm0O0BZzfo&t=2749s - (from 45:48 to 103:59).

• Devoirs pour jeudi 19 janvier:    
Histoire:Finir les questions 1 à 8 p. 13 (si nécessaire) - Compléter les réponses sur le documentaire (Q. 1 à 5) - youtube.com/watch?v=DLm0O0BZzfo&t=2749s - (from 38:55 to 45:48).

• Devoirs pour mercredi 18 janvier:   
Histoire: Relire l'information des p. 10 et 11 + choisir 2 des 4 personnages présentés dans les pages 12-13, et lire toutes les informations à leur sujet + répondre aux questions correspondantes.

• Devoirs pour mardi 17 janvier:  
Histoire: Relire l'information des p. 8-9 + lire, voir ou participer à quelque chose qui a rapport à Martin Luther King Jr.

• Devoirs pour vendredi 13 janvier: 
Histoire: Lire ou relire les paragraphes de leçon p. 6 + lire/observer tous les documents p. 6 et 7 et répondre aux questions de chaque document sauf doc. 4.

• Devoirs pour jeudi 12 janvier:
Histoire: Bien relire les articles de la Déclaration... p. 5 + examiner tous les thèmes en répondant à toutes les questions de la petite feuille jaune.


• Devoirs pour mercredi 11 janvier:
Histoire: Etudier la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen avec 3 thèmes différents (A, B, C, etc...)

• Devoirs pour lundi 9 janvier:
Histoire: Compléter la feuille de questions sur la chanson "French Revolution" + lire les sections B et C p. 2 + écrire un résumé pour chaque section.

une cocarde

• Devoirs pour mardi 13 décembre:
Histoire: Relire vos notes de classe - Lire section A p. 2 + écrire un résumé - Lire doc. 1 p. 2 + répondre à la question 1.

Le Passé: passé composé / imparfait

• Devoirs pour jeudi 8 décembre:
Grammaire:Faire les ex. 2, 3, dernière page - Attention: test sur le passé composé / imparfait

• Devoirs pour mercredi 7 décembre:
Grammaire: Faire les ex.7 et 8 p. 26-27

• Devoirs pour mardi 6 décembre:
Grammaire: Faire les ex.8, 9, 10 p. 22
 
• Devoirs pour jeudi 30 novembre:
Grammaire: Compléter les textes au passé 4 et 7 (?)

Quelques oublis.....

• Devoirs pour mercredi 23 novembre:
Grammaire: Apprendre les formes du passé composé (auxiliaire + participe passé) - Etudier les pages 1 et 2 + faire/finir les ex. 3, 4, 5, 6, 7 p. 3 et 4

La fin de la monarchie absolue

Devoirs pour lundi 21 novembre:
Histoire: Réviser pour le contrôle de l'unité.

Devoirs pour vendredi 18 novembre      
Histoire: Lire le texte 6 p. 9 + répondre aux questions (it is imperative to spend enough time understanding the text).

Devoirs pour jeudi 17 novembre     
Histoire: Relire et résumer les sections A, B, C p. 8 + analyser les documents 1 et 3 + répondre aux questions.

Devoirs pour mercredi 16 novembre    
Histoire: Résumer la section C p. 6. Lire le doc. 5 p. 7
et répondre aux questions.

Devoirs pour mardi 15 novembre    
Histoire: Relire la section A p. 6 + observer les doc. 1 et 2 p. 6 et répondre aux 2 questions. Apprenez le nom des 13 premières colonies.

Devoirs pour lundi 14 novembre    
Histoire: Ecrire un paragraphe pour répondre à la question 7 p. 5

Devoirs pour jeudi 10 novembre   
Histoire: Relire les p. 4 et 5 + répondre aux questions 1, 2, 3, p. 5

Devoirs pour mercredi 9 novembre  
Histoire: Qui sera notre nouveau/nouvelle président/e? Par quel nombre de votes électoraux? Devoirs pour vendredi 10: Grâce à quels grands Etats électoraux le candidat a-t-il/elle gagné? Est-ce que ce candidat/cette candidate a gagné le vote populaire?

Devoirs pour mardi 8 novembre - Election Présidentielle
Histoire: Lire les documents 7 et 8 p. 3 + répondre aux questions de chaque document.

Devoirs pour lundi 7 novembre 
Histoire: Relire les informations sur la section A p. 2 (nouveau livret) + les 3 philosophes et résumer les idées principales de ces sections.

Devoirs pour jeudi 3 novembre
Histoire: Finir la feuille d'activités sur la Monarchie anglaise.

Devoirs pour mardi, mercredi....
S'amuser!!!

Devoirs pour lundi 31 octobre
Histoire - Finir de colorier la carte et mettre vos notes de classes à jour.

La Constitution des Etats-Unis d'Amérique

• Devoirs pour jeudi 27 octobre
Les Institutions des Etats-Unis - Contrôle (avec vos notes de classe, mais avec une limite de temps). Vous devez savoir:
1) le préambule
2) la composition de la Constitution (format et contenu)
3) Le rôle des 3 branches
4) La définition et la pratique des poids et contrepoids
5) Comment faire passer un projet de loi 


• Devoirs pour mercredi 26 octobre
Les Institutions des Etats-Unis - Le Pouvoir Judiciaire - Lire les arrêts (décisions) de la Cour suprême p.

• Devoirs pour lundi 24 octobre
Les Institutions des Etats-Unis - Le Pouvoir exécutif: Lire les 2 paragraphes (p.19 et p. 20) + prendre des notes.

• Devoirs pour vendredi 21 octobre
Site pour trouver les informations
https://www.govtrack.us/start

1- Qui sont nos 2 Sénateurs et quel est leur parti politique?
2- Sur quels comités servent-ils?
3- L'Oregon est représenté par combien de Représentants dans la Chambre des Représentants?
3- Eugene se trouve dans quel district? Qui est notre représentant et quel est son parti politique?
4- Sur quel comité sert-il?

Videos en anglais pour mieux comprendre le texte:
Les 27 Amendements 
https://www.youtube.com/watch?v=w9HVfwhnYiI

"poids et contrepoids" Checks and balances
https://www.youtube.com/watch?v=HuFR5XBYLfU

• Devoirs pour jeudi 20 octobre
Le Congrès - Lire p. 12 et 13 + prendre des notes sur:
1) la composition de chaque partie du Congrès
2) Qui peut devenir un Représentant ou un Sénateur
3) Comment et quand les Représentants et Sénateurs sont choisis.

• Devoirs pour mercredi 19 octobre
La Constitution: Lire la section c (p.8 et 11) - quels sont les 15 amandements les plus importants? 

• Devoirs pour mardi 18 octobre
La Constitution: Lire les sections a et b (p. 7-8) + prendre des notes (format C-Note).

• Devoirs pour lundi 17 octobre
La Constitution:
1- Apprenez le préambule de la Constitution des Etats-Unis (en anglais et par cœur) -
2- Notez les 6 sections du livret : Constitution, Pouvoir législatif, Pouvoir Executif, etc..." et posez 2 questions de ce que vous aimeriez savoir à propos de chaque sujet.

Devoirs pour l'unité de grammaire....

Rois du Présent de l'Indicatif

• Devoirs pour lundi 10 octobre:

Grammaire:  Réviser les verbes comme "croire, boire, lire, dire, rire écrire, mettre, battre, connaitre, conduire" : Compétition de verbes pour détrôner les Rois Henri I et Varun.
(I don't have the packet with me to give you exact p. numbers + I might have given a few extra verbs in class on Friday - Remember that you need to practice these verbs well as this information will become handy later on. Identify parts that are more difficult: 1 or 2 "s", 1 or 2 "t", "vous dites", not "vous disez").  Verb test on Wednesday.....

• Devoirs pour vendredi 7 octobre:
Grammaire:  Réviser les verbes comme VENDRE (p.5), PRENDRE, CRAINDRE n°20 p. 8 - Faire les ex. p. 20 + 3 phrases avec 3 verbes comme des n°20 - Ex. Craig ne craint pas les verbes en -EINDRE.   Nous rejoignons nos amis à la piscine.

• Devoirs pour jeudi 6 octobre:
Grammaire:  Réviser les verbes comme FINIR + les verbes 6, 16, 17, 21 (p. 6 et 8) - Faire les ex. 2, 3, 4, 5 p. 19-20

• Devoirs pour mercredi 5 octobre:
Grammaire:  Réviser les verbes comme FINIR - Faire les ex. 1, 2, 3, 4 p.17-18

• Devoirs pour mardi 4 octobre:
Grammaire:  Réviser les verbes irréguliers en -ER p. 3 + faire les ex. 1 à 5 p. 14 à 17

• Devoirs pour lundi 3 octobre:
Faire les ex. 1, 2, 3 p. 13-14 (trouver le bon sujet) + réviser la conjugaison des verbes "être, avoir, faire, aller" au présent p. 5 et faire l'ex. 3 p. 14.

Devoirs pour les deux premières semaines de septembre

Le Bourgeois Gentilhomme

• Devoirs pour jeudi 29 et vendredi 30 septembre  
Histoire: Etudier pour le contrôle

• Devoirs pour mercredi 28 septembre  
Histoire: Finir la feuille d'activités pour Les Animaux malades de la peste.

• Devoirs pour mardi 27 septembre  
Histoire: Relire les extraits du Bourgeois Gentilhomme + répondre aux questions 6 et 8 par un ¶ pour chaque question.

• Devoirs pour lundi 26 septembre  
Histoire: Lire l'extrait du Bougeois Gentilhomme p. 12

• Devoirs pour vendredi 23 septembre  
Histoire: Lire les infos p. 11 + répondre aux questions 1, 2, 3 p. 11

Les manufactures des Gobelins

  
• Devoirs pour jeudi 22 septembre  
Histoire: Lire les sections A, B, C p. 10 + composer un résumé pour chaque section.

• Devoirs pour mercredi 21 septembre  
Histoire: Relire toutes les informations des p. 8 et 9 + ajouter des information à vos notes de classe (répondre mentalement aux questions posées pour chaque document).

• Devoirs pour mardi 20 septembre  
Histoire: Lire les sections A et B p. 8 + composer un résumé pour chaque section. Observer l'image du doc. 1 et analyser-le.

• Devoirs pour lundi 19 septembre  
Histoire: Relire les infos sur cette première unité et finir le travail sur les Eaux de Versailles.

• Devoirs pour vendredi 16 septembre  
Histoire: Lire les documents de la page 6 + écrire un ¶ pour répondre à la question 7.

Louis XIV reçoit l'ambassadeur de Perse - Antoine Coypel - 1715

• Devoirs pour jeudi 15 septembre  
Histoire: Lire p. 5 (deux premiers textes) + répondre à la question: Quels sont les rôles, les devoirs, les obligations des courtisans.

• Devoirs pour mercredi 14 septembre 
Histoire: Finir de lire doc. 4 p. 3 + répondre aux questions 1 et 2 + 3 et 3 du doc. 1 p. 2

• Devoirs pour mardi 13 septembre
Histoire: Lire le document A p. 2, observer le doc. 1 + répondre à la question 1.

• Devoirs pour lundi 12 septembre
Histoire: Relire vos notes sur les 2 questions dont on a discuté. Lire la page 2 et prendre des notes en lisant (comment ce que vous lisez est lié à ce dont on a discuté en classe?), quels mots vous devez chercher?

Devoirs pour la dernière semaine d'école!!!

 • Devoirs pour mercredi 9 juin:
Histoire:  Finir le segment vu en classe ou voir celui-ci: https://www.youtube.com/watch?v=HlUiSBXQHCw

• En classe lundi 8 juin:
History Crash Courses by John Green: https://www.youtube.com/watch?v=Eytc9ZaNWyc

• Devoirs pour jeudi 4 juin:
Grammaire: Réviser pour le contrôle su conditionnel et des phrases avec "si"

• Devoirs pour mercredi 3 juin:
Grammaire: Revoir toutes les conjugaisons pour les phrases avec "si" + faire l'ex. 1 de la feuille + écrire 3 phrases avec chaque situation de "SI"  (total 9 phrases - feuille à rendre).

• Devoirs pour mardi 2 juin:
Grammaire: Revoir la conjugaison du conditionnel présent et passé + faire les ex. indiqués sur les feuilles de travail.

• Devoirs pour lundi 1 juin:
Grammaire: Apprendre (encore) la conjugaison du conditionnel p. 139 + faire les ex. 1 à 4 p. 140 à 141.

Devoirs pour la semaine du 18 au 1 mai

• Devoirs pour jeudi 28 mai: 
Grammaire: Pronoms relatifs - réviser pour le contrôle et faites l'analyse des pronoms du texte que je vous ai donné - encerclez l'antécédant et expliquez pourquoi on utilise ce pronom (sujet / objet direct du verbe "voir", complément de nom, etc...

• Devoirs pour mercredi 27 mai: 
Grammaire: Pronoms relatifs - réviser et compléter ex. 3 p. 134 + 2 et 3 p. 136-137

• Devoirs pour mardi 26 mai: 
Grammaire: Pronoms relatifs - réviser et compléter la p. 1 de la feuille de travail.

• Devoirs pour vendredi 22 mai: 
Grammaire: Lire la définition de "où" p. 133 + faire les ex. 4 et 5 p. 135 (finissez vos 9 phrases).

• Devoirs pour jeudi 21 mai: 
Grammaire: Lire la définition de "qui, que, dont" p. 133 + faire les ex. 1 et 2. Apportez vos livrets de grammaire

• Devoirs pour mardi 19 mai: 
Histoire: Préparer le plan et les références pour votre essai - cliquez ici si vous n'étiez pas en classe vendredi.

• Devoirs pour lundi 18 mai: 
Histoire: Réviser pour le contrôle - cliquez ici si vous n'étiez pas en classe.

• Devoirs pour vendredi 15 mai:
Histoire: Lire chapeau p. 14 et doc 2 p. 14 + répondre à la question 2 p. 15. The plan is to finish the unit by Thursday. We will have a test on Monday (reading + identifications) and an in class essay on Tuesday (topic will be given).

• Devoirs pour jeudi 14 mai:
Histoire: Répondre aux questions de la vidéo

• Devoirs pour mercredi 13 mai:
Histoire: Lire les sections A et B p. 10 -   

• Devoirs pour mardi 12 mai:

Histoire: Lire le chapeau p. 8 + observer les documents des pages 8 et 9  (all visuals) + 2 p. 11 (le nouveau calendrier) - Commenter pour chaque document en quoi ces changements aident les valeurs essentielles de la nouvelle France (présentées dans le chapeau) : l'unité, l'égalité, la liberté.

Bataille de Valmy

Tomorrow we will watch 13 minutes of the video and answer the questions that were on the board (info for note taking purpose).

• Devoirs pour lundi 11 mai:
Histoire: Lire les sections B et C p. 6 pour coir la progression des événements en 1791 et 1792 - Si vous voulez voir le reste du documentaire:  https://www.youtube.com/watch?v=SyXcUMftRs8 (French Revolution - History Channel) - On s'est arrêté à 45:30 minutes.

Devoirs pour la semaine du 27 avril au 8 mai

• Devoirs pour vendredi 8 mai:  
Histoire: Relire la Déclaration de l'homme et du citoyen p. 4-5 + finir les questions données en classe (click ici si nécessaire).

• Devoirs pour jeudi 7 mai: 
Histoire: Make sure you have all the info about each important dates during 1798 - You can ask classmates and/or look at the posters in the hallway.

• Devoirs pour mercredi 6 mai:
Histoire: Lire sections A, B, C p. 2 (you probably have already read these sections to fill you sheet of dates) - Lire doc. 1 p. 2 + répondre à la question 1 + lire doc. 5 + répondre aux 3 questions.
Please glue the date sheet on the left side of the first page for this unit, leaving the right page for note taking about these events. Do the HW on the left page of the following page.

• Devoirs pour lundi 4 et mardi 5 mai:
Histoire: Travailler sur votre projet - Following is the documentary we watched in class (we stopped at 38:00 minutes). This is the link if you want to continue.  https://www.youtube.com/watch?v=SyXcUMftRs8 (French Revolution - History Channel). Les 2 posters doivent être finis pour mercredi (début de classe).

• Devoirs pour jeudi 30 avril:
Histoire: Travailler sur votre projet - http://www.herodote.net/ is a good website for historical references.

• Devoirs pour mercredi 29 avril:
Histoire: Compléter la ligne de temps (p. 2-3)

• Devoirs pour mardi 28 avril:
Grammaire: Compléter la feuille de gramire + réviser pour le contrôle sur le subjonctif.

•
 Devoirs pour lundi 27 avril:
Grammaire: Compléter la feuille de grammaire.

Devoirs pour les semaines du 13 au 24 avril

• Devoirs pour vendredi 24 avril
Histoire: Compléter l'analyse de la chanson de Lady Gaga + répondre aux questions du dos de la feuille (you might have answered to some of these questions while listening to the song).

• Devoirs pour jeudi 23 avril
Grammaire: Ecrire 10 phrases (sur une feuille et à rendre mercredi). Chaque phrase doit contenir 1 verbe au sujonctif et pour une différente raison (différent verbe / différente expression). Vous devez parler de 3 thème différents. Ex. l'environnement (Earth Day), la situation des paysans du XVIIIème siècle, la vie d'un étudiant, votre vie de famille, etc....
Ex. (thème : professeur) 
1. Je suis frustrée que mes étudiants ne soient pas plus engagés dans les conversations sur les injustices de la société.
2. Je suis contente que beaucoup d'étudiants écrivent de bons essais.
3. C'est étrange qu'on soit obligé de forcer les français à parler français dans les classes d'immersion française.
4. Nous parlerons de la Révolution Française jusqu'à ce que je sois sûre que les étudiants ont compris le pourquoi et comment des choses. 

• Devoirs pour mercredi 22 avril
Grammaire: Etudier la conjugaison du subjonctif p. 145 (petit test) + faire les ex. 4p. 147 et 5 p. 149
(si nécessaire finir votre lettre de doléances).

• Devoirs pour mardi 21 avril
Grammaire: Etudier la conjugaison du subjonctif p. 145 + faire l'ex. 1 p. 146 (facile).

• Devoirs pour lundi 20 avril
Histoire: Lire 2 cahiers de doléances p. 18-19 (doc. 2, 3, 5 ou 6, mais pas celui que vous avez déjà étudié en classe) et faire l'analyse en suivant les questions posées sur la feuille donnée en classe. Répondez aux questions dans votre cahier.

• Devoirs pour vendredi 17 avril
 Histoire: Réviser pour un contrôle sur les situations en France qui vont causer la crise du pouvoir et la Révolution.  (you need to be able to explain how and why mentalities changed, what people were asking and why). If you didn't pick up the topic and outline sheet, click here.

• Devoirs pour jeudi 16 avril
Histoire: Lire et analyser le document 6 p. 17 (analyser = chercher le vocabulaire nécessaire + se poser les bonnes questions). Répondre aux questions 1 et 2. Ajouter un ¶ à la Cause de la Révolution Une société qui refuse de se réformer


• Devoirs pour mercredi 15 avril
Histoire: Lire et analyser les doc. 2 et 5 des p. 16 et 17 (go through the steps suggested in the sheet I or Emilio gave you after class - Write these answers in your cahier).

• Devoirs pour mardi 14 avril
Histoire: Lire les sections A et B p. 16 + écrire un résumé de chaque section.  Etudier le document 3 p. 17 + écrire une petit paragraphe pour expliquer la situation économique de la France en 1788.